Nos enfrentamos al proceso de la finitud sin preparativos previos, sin juegos establecidos y sin materiales pedagógicos adquiridos, logrando la calidad de vida hasta el último momento de la existencia “Pedagogía de la salud”

     La Pedagogía Hospitalaria dentro de su contexto busca ser la concreción de la educación Inclusiva con calidad de vida.    A través de su programa lúdico da respuesta a la demanda de una alternativa,  recreativa, ofreciendo la posibilidad de continuar la escolaridad desde la atención a la diversidad, para aquellos Educandos Pediátricos Hospitalarios (EPH), inmersos […]

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Modificabilidad estructural cognitiva de la enseñanza y el aprendizaje como elemento fundamental del desarrollo motriz

Con el objeto de posibilitar programas de enseñanza, aprendizaje y desarrollo mediacionales para la construcción del conocimiento de la población infantil, que por su condición de vida altamente vulnerable requiere de un avanzado proceso que les permita su desarrollo motriz, se ha posibilitado programas que desde las práctica investigativa enriquezcan la praxis educativa desde los […]

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Celebración mundial del internet 17 de Mayo: Corrientes – Argentina

Lina Flórez – COLOMBIA   Doctorate Psychology Clinic. (Atlantic International University en curso). Pedagoga Hospitalaria. Mg. en Pedagogía – Docencia universitaria. Licencia en educación especial. Directora del centro de capacitación e innovación pedagógica (CECIP). Consultora internacional Red Educativa Mundial (REDEM). Socia y representante de PED-SALUD, organización de pedagogía de la salud. Miembro representativo del Consejo […]

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